La Universidad Espíritu Santo (UEES) será escenario de ERRO., un innovador concierto multimedia de música mixta que se presentará este viernes 10 de julio a las 18:00, como parte de su agenda de promoción del arte contemporáneo y el intercambio cultural internacional.
La propuesta reúne a los artistas Alberto Barberis y Bera Romairone, quienes ofrecerán una experiencia inmersiva que invita a reflexionar sobre el papel del error en un mundo cada vez más condicionado por la inteligencia artificial, los algoritmos y la búsqueda permanente de la perfección.
A través de la integración de música contemporánea, tecnología y una escultura lumínica interactiva, ERRO. plantea una mirada crítica sobre los sistemas que priorizan la optimización y la eficiencia, reivindicando el error como una expresión de creatividad, libertad y resistencia. La puesta en escena convierte al público en parte de una experiencia sensorial donde el sonido, la luz y la interacción dialogan para cuestionar los límites entre lo humano y lo tecnológico.
El concierto contará con la participación de Alberto Barberis, compositor, intérprete electroacústico, programador e ingeniero radicado entre Suiza e Italia. Su trayectoria combina la música contemporánea y electrónica con la programación informática y la producción audiovisual. Actualmente es profesor de Música Electrónica en el Conservatorio della Svizzera Italiana y de Sistemas para la Composición Musical Asistida en la Scuola di Musica Abbado, además de investigador doctoral en la Universidad de Huddersfield.
Junto a él se presentará Bera Romairone, saxofonista, artista e investigadora argentina radicada en Suiza, especializada en música contemporánea y experimental, pedagogía musical y gestión cultural. Es profesora en el Conservatoire de Morges, integrante de diversas organizaciones dedicadas a la música contemporánea en Lausana e investigadora doctoral en Hong Kong Baptist University.
Con este tipo de iniciativas, la UEES reafirma su compromiso con la difusión de propuestas artísticas de vanguardia que enriquecen la formación integral de su comunidad, promoviendo espacios de diálogo entre la ciencia, la tecnología y las expresiones culturales contemporáneas.
