Opinión

Afectos

Juan Jacobo Velasco
Santiago de Chile, Chile

Muchos se están devanando los sesos para explicar por qué el desaguisado que ocurrió con Pedro Delgado no habría afectado la imagen de Rafael Correa (RC), entendiendo este «impacto» como el efecto en los apoyos de cara a las elecciones cuando aparecen las primeras cifras de intención de voto. Más allá de la discusión sobre la validez de los sondeos de opinión, diera la impresión que RC tiene un voto duro que constituye su gran base electoral y que es insensible a lo que se diga, demuestre o articule sobre su figura y Gobierno.

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Opinión

Universidades criminales

Carlos Larrreátegui
Quito, Ecuador

El pasado domingo, diario El Comercio publicó una entrevista al Dr. Arturo Villavicencio, ex presidente del Conea durante este Gobierno, que denuncia el lamentable giro que ha tomado la política pública de educación superior y los graves errores conceptuales que sirven de premisa para regular la universidad ecuatoriana. Villavicencio es un académico muy respetado que fue escogido por el Presidente para dirigir el proceso de evaluación y categorización de las universidades y emitir el informe que determinó el cierre definitivo de algunas de ellas.

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Opinión

El disparate valioso

Bernardo Tobar
Quito, Ecuador

Se estimula a los hijos a educarse para que consigan un buen trabajo, salvo excepciones. Pocos los alientan, más bien, a formarse con la idea de generar empleo en lugar de conseguirlo. Esta es la tendencia común en América Latina y, según se ve una vez pasada la fiesta de la zona euro, de los países de raigambre latina del Viejo Continente. El sistema educativo ha reflejado este paradigma familiar, premiando a aquellos que han sabido memorizar y repetir las lecciones antes que cuestionarlas. Hay cada vez más escuelas y colegios que intentan imprimir en sus alumnos valores de liderazgo, responsabilidad y espíritu crítico -léase riesgo, libertad, innovación-, pero todavía son mayoría los que se limitan a impartir conocimiento bajo esquemas de disciplina militar, esquemas que, al menos una generación atrás de los recientes bachilleres -la generación que ocupa actualmente puestos directivos-, eran la norma.

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